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Systematisierung von Gelingensfaktoren für die Schulverpflegung

Die Vernetzungsstellen des Nordländerverbundes haben sich zusammen getan, um ein Beratungstool zu entwickeln, das Gelingungsfaktoren ermitteln soll.

Junge Frau liegt mit gekreuzten Armen flach auf dem Boden
Bild: BLE

Mehr Informationen über das Projekt gibt es auf der Website des Bundeszentrum Kita- und Schulverpflegung: Systematisierung von Gelingungsfaktoren

Zielsetzung

Ziel des Projekts ist es, ein leitfadengestütztes Beratungstool zu entwickeln, das dazu dient, in den Schulen jene Faktoren zu erfassen, die zu einer gelingenden Schulverpflegung beitragen.

Umsetzung

Auf Basis der Erfahrungen der Vernetzungsstellen werden die Bedingungen für eine gelingende Schulverpflegung erfasst, werden diese in messbare Faktoren für gelingende Schulverpflegung überführt, systematisiert und in einem Katalog zusammengefasst.

Ergebnisse

Eine Explorationsstudie entwickelte Handlungsfelder für das Gelingen von Schulverpflegung in Grundschulen. Der Handlungsleitfaden als Ergebnis des Folgeprojekts kann als Arbeitshilfe für alle Vernetzungsstellen dienen.


Kontakt

Die Vernetzungsstellen Kita- und Schulverpflegung der Bundesländer Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein haben sich für dieses Projekt zusammengeschlossen.

c/o Deutsche Gesellschaft für Ernährung e.V.
Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung Mecklenburg-Vorpommern
Am Grünen Tal 50
19063 Schwerin
info(at)dgevesch-mv(dot)de

Links

Förderzeitraum

Januar 2017 bis Dezember 2018